Estancia Erasmus+ en Galway
Dentro del programa de movilidad para profesorado en Erasmus+, Joseba Mendiburu, Jefe de estudios del centro, ha disfrutado de una estancia en la localidad irlandesa de Galway. A lo largo de toda una semana ha tenido la oportunidad de conocer la Atlantic Language School, un centro de aprendizaje de inglés de referencia que ofrece formación a personas de todas las edades, niveles y necesidades, procedentes de todo el mundo, para estudiar no solo inglés sino también metodologías de gestión de aula. La experiencia ha sido memorable, marcada por una enseñanza de calidad y respaldada por un equipo cálido y dedicado.
Los principales objetivos que han motivado la estancia de nuestro jefe de estudios han sido compartir los principios del Aprendizaje Social y Emocional (SEL) en diversos entornos de aula, incluida la autogestión, la conciencia social, la resolución de conflictos, la resolución de problemas y las habilidades de escucha activa. Todo ello ha supuesto un desafío que ha potenciado enormemente las habilidades comunicativas en inglés ya que hemos conectado con educadores de otros países europeos de cara a crear oportunidades para futuras colaboraciones.
El programa incluyó ejercicios en el aula basados en el trabajo por proyectos así como debates centrados en componentes SEL. Además, como se aprecia en las fotografías que nos enviaba, Joseba ha conocido lugares cercanos y emblemáticos para que la experiencia de aprendizaje fuera si cabe más vivencial y «enjoyable».
Estancia Erasmus+ en Helsinki
Del pasado 17 al 22 de julio la profesora Leyre Palacios realizó el curso “Positive Thinking, Positive Communication and Positive School Spaces” en Helsinki (Finlandia), dentro del programa de movilidad europeo de ERASMUS + para el profesorado, ofertado por la plataforma Teacher’s academy.
“Un niño o niña que ha crecido en un ambiente de amor y respeto aprende a amar y respetar a otras personas a lo largo de su vida”. Esta frase, que fue con la que comenzamos el curso, abrió la puerta a muchas reflexiones y actividades sobre la educación y nuestra contribución como docentes a la vida de nuestro alumnado. Una contribución que depende de muchos factores y que requiere, entre otras cosas, de un bienestar emocional personal y una empatía para poder dar y recibir y para poder conectar con ellos y ellas.
En el curso trabajamos mediante pequeños proyectos o dinámicas aspectos tan variados e importantes en la práctica docente como la asertividad, el trabajo de las fortalezas individuales y grupales, la comunicación verbal y no verbal, la construcción de un ambiente de confianza, cómo establecer lazos con las personas, el fomento de la participación en clase, la utilidad del error como herramienta de crecimiento y aprendizaje, el valor del sentido del humor o las distintas prácticas del aprendizaje cooperativo.
Además, la práctica de mindfulness y el pensamiento positivo, reduciendo la autocrítica negativa con nosotros y nosotras y con las personas que nos rodean y cambiando la comunicación negativa, disruptiva e ineficaz por una comunicación positiva y no violenta, fueron la clave para crear atmósferas de trabajo basadas en el respeto, gratitud y honestidad.
Trabajando sobre el proyecto “Design the positive”
Como se observa a vista de pájaro, Finlandia tiene muy buena conexión con los alrededores y eso es clave para disfrutar del país. Seguir buscando la conexión tanto con compañeros y compañeras como con el alumnado resaltando las virtudes y fortalezas es fundamental para crear una buena atmósfera y permitir el crecimiento individual y colectivo.
Aunque a veces la mente esté hecha un lío y no sepa muy bien cuál es el camino a seguir, buscar el lado positivo incluso de las situaciones más complicadas, será el objetivo para vivir la vida con serenidad y con conexión al aquí y ahora.
Nuestro autocuidado a lo largo de la estancia también ha sido importante y Emilia (la profesora) nos dio algunas sugerencias para poder realizarlo. De ahí que visitamos una sauna en una isla, nos bañamos en el mar báltico, descubrimos Helsinki y visitamos rincones con mucho encanto.
Un viaje muy inspirador que ha supuesto un aprendizaje compartido con otros docentes europeos. Muy enriquecedor!!
