El grupo de 1º de Integración Social ha participado en un proyecto colaborativo con la Oficina de Buenas Prácticas y Anticorrupción de Navarra (OANA). El encargo consistió en adaptar a lectura fácil una parte de la normativa que regula el funcionamiento de la oficina, con el objetivo de hacerla más accesible para todas las personas, especialmente aquellas con dificultades de comprensión lectora.
Para llevar a cabo este reto, contamos con la valiosa colaboración de ANFAS Navarra, una entidad especializada en el apoyo a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. A través de varias sesiones formativas, el alumnado recibió orientación y herramientas prácticas sobre los principios y técnicas de la lectura fácil, una metodología que promueve la accesibilidad cognitiva.
Esta experiencia ha resultado muy enriquecedora tanto a nivel académico como personal, ya que permitió al alumnado aplicar sus conocimientos en un contexto real, fomentando valores de inclusión, accesibilidad y ciudadanía activa.
Queremos agradecer a OANA y a ANFAS Navarra la confianza depositada en nuestro centro y en nuestro alumnado para conseguir una sociedad más justa y accesible para todas y todos!
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