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ATENCIÓN CON LOS CAMBIOS EN 1º Y 2º DE GM DE MANTENIMIENTO
Calendario de recuperaciones
Noticias
Proyecto «Acepta», mejorando la vida de los demás.
El pasado día 30 de mayo tuvo lugar un bonito y emotivo acto en el que alumnado de GS de Integración social y GM de APSD entregó los productos de apoyo realizados en el marco del Proyecto Acepta para usuarios de varias residencias geriátricas y terapéuticas de Navarra.
Se trataba del cierre del proyecto ACEPTA nacido con el objetivo de sensibilizar al alumnado en el emprendimiento en general y en sus versiones social, sostenible y colaborativo. Acepta es un proyecto educativo intermodular e interciclos que ha llevado a cabo alumnado de GS Integración social y GM de Atención a personas en situación de dependencia (APSD) a lo largo de este último trimestre en colaboración con GM de Electromecánica de vehículos.
El producto final del proyecto consiste en la planificación y ejecución de un taller de autonomía para las personas con discapacidad de la residencia Valle del Roncal con actividades que buscan mejorar la vida diaria de los residentes en aspectos tan importantes como autodeterminación y autonomía, actividades de la vida diaria, entrenamiento cognitivo, habilidades de movilidad y orientación.
Este es el primer año que el CIP Huarte participa en el programa INIZIA «Aulas de emprendimiento en Formación Profesional» desarrollado en Navarra por el Servicio de Planificación e Integración de la Formación Profesional del Departamento de Educación.
Siguiendo la metodología de ACBP se han realizado distintos paquetes de trabajo o tareas intermedias que ayudan a conseguir el producto final y en las que han participado las diferentes familias del CIP Huarte.
- Campaña de sensibilización para dar a conocer a la comunidad educativa qué es la discapacidad alejando y desmotando mitos y prejuicios sobre las personas con diversidad funcional.
- Taller de entrenamiento cognitivo en el Centro de día ALPA de Huarte y preparamos una serie de talleres de entrenamiento y estimulación cognitiva.
- Fabricación de productos de apoyo en función de las necesidades de los usuarios/as del Centro ASPACE.
- Taller de Actividades de la Vida Diaria tanto instrumentales como básicas en la Residencia Valle del Roncal.
A lo largo de todo el proyecto, se han realizado salidas a diferentes instituciones y hemos recibido la visita de diferentes profesionales que han cubierto las posibles lagunas que teníamos y han complementado el aprendizaje realizado en las aulas. Las charlas y visitas que hemos recibido han sido a cargo de grandes profesionales de la Residencia para la tercera edad El Vergel, la ONCE, la Asociación de familiares de enfermos de Alzheimer (AFAN), el CEAPAT de Lardero y del Centro de Rehabilitación Psicosocial de Estella-Lizarra. ¡¡¡A todas ellas queremos agradecer su generosidad y su buena disposición. ¡¡¡Hemos aprendido muchísmo de vosotros/as!!!
Somos centro piloto en la FP Dual de Navarra
La Formación Profesional Dual se presenta como una oportunidad para que el alumnado adquiera y desarrolle las competencias necesarias en el mundo laboral. Por ello, alumnos/as de los ciclos del Grado Básico de Hostelería y Restauración, de Mantenimiento de Vehículos y del Grado Medio de Mantenimiento Electromecánico del CIP Huarte se anticipan a la obligatoriedad del curso 2024/24 y se encuentran ya cursando estancias formativas en empresas navarras.
Se puede escuchar la entrevista realizada a propósito en el programa de radio «Hoy por hoy» de la cadena SER con Esther Monterrubio, Jefa de Negociado de Desarrollo de la FP y Cibrán Santos y Mikel Sanz del CIP Huarte y de la EasDi de Corella, respectivamente.
Día del CIP Huarte
¡¡Es hora de dejar las tareas a un lado y sacar a relucir nuestro espíritu festivo!!.
Se acerca el jueves 26 de mayo, el día del CIP Huarte para el que hemos preparado un montón de actividades que pondrán a prueba tus habilidades y tu sentido del humor, así que entra en el link para elegir tu actividad y apuntarte.
¡Nos vemos ahí!
Actividades prácticas en TCAE
Estas son algunas imágenes de la charla que dieron la semana pasada dos auxiliares de enfermería de la Clínica Ubarmin en relación a las funciones de TCAE en los procedimientos de operaciones tales como la recepción de pacientes, la esterilización de materiales y los cuidados postoperatorios. Queremos agradecerles además la donación de materiales para nuestro taller.
El grupo de TCAE realizó además una visita guiada a los Laboratorios Unificados de Navarra (LUNA) situado en el Complejo Hospitalario de Navarra. Allí aprendimos cómo una vez extraída las muestras al paciente, se realizan las cadenas de procesado y de diferentes secciones dentro del laboratorio. La visita sirvió para animar a nuestro alumnado a que continúen sus estudios con el grado superior de TEL.
Berufskolleg Geldern des Kreises Kleve
Dicen que la hospitalidad es la capacidad de hacer sentir a uno/a como en su propia casa. Y así ha sido en el caso de los estudiantes alemanes a los que hemos acogido en el centro durante dos semanas como parte del Proyecto Nave del programa Erasmus +.
Como ya hicimos anteriormente con alumnado holandés esta vez Alba Oreja, profesora de inglés y responsable de internacionalización del centro, se ha encargado de organizar la estancia de dos semanas cuidando todos los detalles para que la experiencia fuera agradable, variada, divertida y tuviera contenido relacionado con el inglés y la formación profesional. Como muestra, el Break out culinario que resolvieron para encontrar los ingredientes con los que elaboraron un estupendo tiramisú contando con la ayuda de alumnado de 2º de Restaurante, o las sesiones en las que han trabajado con 2º de Comercio las campañas Reino Gourmet y Regala Pamplona para el fomento del producto navarro y el comercio local respectivamente. También han colaborado en el diseño del logo de las camisetas del proyecto de Tienda online de Informática y han tenido la oportunidad de disfrutar del programa Deporte inclusivo en la escuela organizado por Educación Física. Además, se llevaron unas clases de ELE a cargo de Nayim y Alba con nociones básicas de castellano para desenvolverse por la ciudad durante su estancia.
Por si el programa oficial fuera poco, Alba se encargó de gestionar las actividades extraescolares que incluyeron el Osasuna-Betis y una tarde refrescante practicando piragua en el Río Arga.
La valoración ha sido muy positiva por ambas partes, ya que hemos podido disfrutar viendo a nuestro alumnado interactuar en inglés acogiendo a los alemanes como si fueran compañeros/as de toda la vida. Si algo ha quedado claro es que la adolescencia es universal y que las clases de inglés son de mucha utilidad!!
¡¡2T de compost!!
Ya están aquí las 2 toneladas de compost orgánico de alta calidad que hemos recibido por parte de la Mancomunidad de la comarca de Pamplona. La descarga de las cinco sacas de compost es una de las muchas actividades que se están llevando a cabo dentro del proyecto de Escuelas solidarias y que servirá para enriquecer con nutrientes la tierra de la huerta del CIP Huarte de cara a las próximas plantaciones de frutas y verduras saludables y sostenibles que se realizarán en mayo.
Si bien dentro de la línea de trabajo de Residuo cero del centro contamos ya con nuestro propio compostador, este suministro enriquece la agricultura sostenible hasta que se complete el proceso de degradación de la materia orgánica procedente de la recogida semanal que realiza todo el alumnado.
Normal que el grupo de trabajo de Escuelas solidarias que lleva todo el curso trabajando la huerta esté más que emocionado. ¡¡Enhorabuena!!
Próxima formación para el empleo
Información e inscripciones
Jornada de puertas abiertas
Entra en el enlace y rellena el formulario si quieres asistir a la jornadas de puertas abiertas y conocer el centro. Invitación abierta a las familias, alumnado y centros educativos.
Colaboraciones reivindicativas
Segundo encuentro entre alumnado de 1º del Grado Superior en Integración social y 1º del Grado Superior de Realización de proyectos audiovisuales y espectáculos del CIP Donapea IIP.
Estos encuentros se enmarcan dentro del proyecto que está realizando nuestro alumnado sobre la violencia machista que sufren las chicas jóvenes en el contexto del ocio nocturno. El alumnado de Donapea nos acompaña en esta aventura ayudándonos en la elaboración del producto final, una campaña protesta en formato audiovisual.
Por nuestra parte, y para que el alumnado de Donapea pueda integrar la perspectiva feminista de manera adecuada, les hemos dado una pequeña formación sobre violencia machista y el tratamiento de la misma en los medios de comunicación.
Además, el pasado miércoles 8 de marzo, alumnado de APSD e Integración social se reunió para celebrar y reivindicar el Día Internacional de las mujeres, debatiendo en torno a temas como la prostitución, la pornografía y Onlyfans, así como sobre los vientres de alquiler y la ovodonación.
Tras la puesta en común de las conclusiones, el alumnado de los ciclos de la tarde se reunió en el patio para la lectura del manifiesto que fue leído en castellano, euskara, árabe y suajili. Después, el alumnado de APSD e Integración social, llevó a cabo un pequeño de taller de búsqueda de lemas feministas y realización de pancartas para, finalmente, acudir todos juntos y juntas a la manifestación.
