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La Mancomunidad nos felicita por la recogida de residuos

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Superamos con éxito la ecoauditoría de la Mancomunidad de Pamplona que evalúa los progresos del centro en la recogida selectiva y retirada de residuos, aspectos de los que el departamento de Ciencias ha conseguido hacer partícipe al alumnado y al profesorado del centro.

Durante la visita, se han visto muy adecuados los puntos de reciclaje y los contenedores empleados, algunos de los cuales son cedidos por la Mancomunidad y otros muchos comprados por el centro. También se ha destacado como muy adecuada el proceso de recogida, ya que implica que el alumnado de 1º de FPB lo haga semanalmente acompañado por su profesor/a de Ciencias Aplicadas.

La verdad es que este reconocimiento nos anima a seguir trabajando en nuestro objetivo de centro, ayuda a tomar conciencia de que los graves problemas ambientales requieren de ACCIONES diarias en la línea de Reducir, Reutilizar y Reciclar. Agradecemos además el compromiso y la pedagogía con la que el departamento de Ciencias está consiguiendo reeducar a todo el profesorado en materias de reciclaje.

¡¡Nunca es tarde para aprender!! ¡¡Muchas gracias!!

No vendemos productos, vendemos experiencias

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El embellecimiento del producto, el arte de hacerlo próximo y práctico, su accesibilidad y, sobre todo, la atención personal son cuestiones esenciales que estamos aprendiendo en Comercio.

¿Cómo organizan las grandes marcas sus locales comerciales? Esa es la pregunta que lanzamos al alumnado de 2º de Servicios Comerciales y que ha motivado la salida a Cooperativa Hostelera, una empresa con la que mantenemos convenios de prácticas y en la que nos han atendido muy amablemente. La visita nos ha servido para recoger y analizar información sobre su gran variedad de surtido así como la estrategia utilizada en los lineales.

Completamos la mañana acercándonos a Mercadona, una gran empresa muy diferente a la primera, ya que una se dedica a la venta al por mayor y el otro no. De nuevo constatamos que más que un gran volumen de negocio, las personas y los consumidores buscamos una atención y un trato personal amable y cercano.

A lo largo de esta semana terminaremos la unidad didáctica poniendo en común la información de los distintos grupos, de esta manera unos aprendemos de los otros y todos juntos hacemos un gran trabajo.

Food Truck: cabina cerrada, chasis pintado

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Nos fuimos de vacaciones de Navidad con el salpicadero desmontado y volvemos con más ganas de seguir trabajando en la Food Truck. En pocos días, el chasis está como nuevo y ampliado y la cabina cerrada y soldada.

Tras la ampliación del chasis llevada a cabo por 2º de Fabricación y Montaje, alumnado de 1º de Automoción se ha encargado de aplicar la primera capa de pintura protectora, una imprimación que protegerá el chasis de la corrosión.

Aunque parezca sencillo, la tarea ha generado aprendizajes importantes:

  • Enmascarado del vehículo y suelo (para evitar el pintado de zonas anexas como la cabina, ruedas, etc.).
  • Empapelado del suelo.
  • Preparación de la pintura (mezcla de imprimación con disolvente)
  • Regulación de la pistola de pintura: presión de aire, abanico y caudal de pintura.
  • Aplicación de la pintura con pistola: técnica y control de la distancia.

A lo largo del proceso y durante dos días de trabajo, se han preparado las superficies a pintar, llevando a cabo la consiguiente limpieza, desengrasado, lijado y matizado de la pintura previa. También han aprendido a preparar la pintura nueva, mezclando bien los porcentajes adecuados de imprimación y disolvente; y, por último, han aplicado la mezcla con pistola, aprendiendo a regularla, iniciándose así en la técnica y control de la distancia. Además, algunos tuvieron la oportunidad de corregir algunos descuelgues de pintura, lijando con el grano adecuado y repitiendo la aplicación en una segunda mano.

Mientras tanto, alumnado de 2º está trabajando la instalación de luces traseras y otros circuitos eléctricos auxiliares, como la cámara asistente de aparcamiento, alargando además el cableado para que el módulo trasero disponga de alimentación eléctrica.

  • Soldando la ampliación del chasis de largueros
  • Imprimación
  • Aplicando pintura
  • Cerramiento de la cabina

¡Feliz jubilación! Carlos Guembe

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Después de toda una vida dedicada a la educación en la formación profesional, especialmente, en el IES Huarte, este año, hemos despedido a nuestro compañero Carlos Guembe que ha decidido tomarse ya ese merecido tiempo de descanso.

Son muchos los alumnos con los que ha trabajado en el taller de soldadura y mecanizado. Son muchos los alumnos que le han tenido como tutor, como educador implicado en su proceso, felicitando sus logros, apoyando sus esfuerzos y ayudándoles en las dificultades. Nos decían algunos antiguos alumnos que habían aprendido la importancia de ser buenas personas y trabajadores responsables porque Carlos había confiado en ellos y había estado a su lado para que terminaran los estudios. Hoy, le agradecen su dedicación y su alegría.

También los compañeros y compañeras que hemos compartido con él parte de este camino queremos agradecerle su disponibilidad para echar una mano siempre, su sonrisa y cercanía y ese saber hacer en el aula y en el taller del que tanto hemos aprendido.

Carlos es parte del IES Huarte y, aunque nos alegramos de que pueda disfrutar de esta merecida etapa de júbilo, no nos imaginamos el de soldadura y mecanizado sin que salga él por alguna parte, ni los almuerzos, las reuniones, las fiestas, sus aportaciones en los equipos docentes… Está claro que ya le echamos de menos, aunque sabemos que siempre va a seguir formando parte de esta familia educativa.

Belén, ergo sum

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Desde las altas disquisiciones filosóficas, aterrizó en Huarte hace tres años una experimentada docente que tras años de dedicación, incluso dirigiendo un instituto de tanta solera como el IES Plaza de la Cruz, decidió (regalazo para nosotros/as) terminar su carrera profesional en el IES Huarte BHI.

De esta forma, en nuestro claustro y, en el departamento de LESONA especialmente, hemos tenido la gran suerte de conocer y compartir vivencias con una luchadora nata, creativa, una mujer implicada en todo, colaboradora en lo que hiciese falta, desde proyectos hasta disfraces, pasando por docencia

compartida, guardias y algún que otro chocolate por si flaqueban las fuerzas docentes. Alguien que siempre ha estado cerca con consejos, palabras de ánimo, alegría y entusiasmo. Has sido, eres y serás un pilar fundamental tanto del instituto como del departamento.

Llega la hora de un merecido descanso. Solo te pedimos un último favor, Belén: vuelve, por lo menos de visita, muchísimas veces. Te vamos a echar muchísimo de menos pero ¡¡disfruta de la nueva etapa!!

Nos quedan muchas comidas en las que celebrar.

Un abrazo sempiterno.

Abrahaj Musa y el IES Huarte, I Premio Navarra de colores

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Enhorabuena a nuestro alumno Abrahaj Musa y enhorabuena a todo el equipo docente de PIL por los premios que han recibido de manos de María Chivite en reconocimiento a una trayectoria marcada por la solidaridad, perseverancia, acogida, igualdad y fomento de la convivencia.

El IES Huarte ha recibido el reconocimiento de buenas prácticas a la convivencia intercultural 2021 por su trabajo en inmersión lingüística y por contar con un programa educativo de crecimiento personal que apuesta por trabajar de manera individualizada las fortalezas y las debilidades, las formas de sentir y las maneras de afrontar la realidad, aprovechando las oportunidades.

Un premio muy emocionante del que estamos muy orgullosas!! Enhorabuena equipo!!

Ya están a la venta los boletos para las cestas de Navidad

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Desde hoy y hasta el próximo martes 21 de diciembre puedes adquirir tus boletos para el emocionante sorteo de cestas de Navidad, solidarias y llenas de productos ricos y exquisitos, locales, cercanos o exóticos pero, sobre todo, justos y solidarios!!!

Los boletos cuestan 2 € la tira y se compran en el Taller de Comercio durante los recreos.

No te quedes sin los tuyos!!!!

Las cestas se presentarán en la Feria de Navidad que tendrá lugar los días 20 y 21 en el gimnasio.

25 N: Algo más que carteles contra la violencia de género

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Treinta y siete mujeres han sido asesinadas en lo que llevamos de año.

Como no podía ser de otra manera, también este curso recibimos desde la Comisión de Convivencia y el equipo Skolae la propuesta de actividad de cara al 25 N, día para la eliminación de la violencia contra las mujeres. Begoña, Cristina y Xabi se han encargado de dinamizar la actividad y realizar el vídeo que se proyecta en el monitor de la entrada del instituto.

 Los carteles han sido elaborados por alumnos y alumnas para visibilizar los distintos grados de violencia que sufren las mujeres y entender la necesidad de actuar a favor de la igualdad real. 

Trabajando la igualdad en clase de lengua con Fabricación y Montaje